聖書に聞く

今年の聖誕劇の最後に歌われる讃美歌は、『あめにはさかえ』です。「天（あめ）には栄え　御神にあれや　土には安き　人にあれやと」文語文の難しい言い回しですが、この詩が今月の聖句です。前半はラテン語で、「グロリア　インエクセルシス　デオ」と言いますが、グロリアという言葉は何度か聞いたことがあるかもしれません。

ベツレヘム郊外の野原で夜、野宿しながら羊の番をしていた羊飼いは、神様の栄光が周りを照らしたので大変恐れました。その時知らされたのは、救い主がお生まれになった事、飼い葉桶に寝かされている赤ちゃんがそのしるしである事でした。そして天の大軍が「いと高きところには栄光、神にあれ、地には平和、御心に適う人にあれ。」と歌ったのです。

羊飼いは神様の御心に適う人々だったでしょうか。社会的には、貧しく人々からあまり信用されていなかった羊飼い達。この人達に最初の喜ばしい知らせが告げられた事が、この時お生まれになったイエス様がどういう方であるかを端的に示しています。神様の前に自慢できる物を何も持っていない羊飼いに、神様は良い知らせを知らせてくださいました。

この記事は、そのまま私たちへのメッセージでもあります。神様の前に自慢できる物を持っていない私たちのところに神さまの方から来てくださったのです。クリスマスの物語は、神さまと私たちの間に平和がもたらされると告げるのです。憎しみと報復の連鎖の中で世界は今、平和への道を探しあぐねています。

しかし、聖書は自分たちの持つ軍事力、経済力によって平和をもたらす事はできない事を示しています。この十字架の道を歩む飼い葉桶の赤ちゃんだけが私たちのもとに平和をもたらすのだと。

月主題

「うれしい」

月のねらい

年少

• クリスマスの意味を知り、羊になってお祝いし、喜びを分かち合う。
• お互いの思いや考えの違いを受け入れようとする。

年中

• クリスマスの意味を知り、イエス様のお誕生を友だちと一緒に喜び祝う。
• お互いの思いや考えの違いを受け入れようとする。

年長

• イエス様の誕生をたどりながら、聖誕劇を演じ、喜んでお祝いする。
• まわりの人々、社会・世界の出来事にも目を向け、恵みをわかちあう。

12月の子どもたち

保育室のクリスマスのコーナーには、クリスマスの絵本や飾りが置かれています。壁や棚には子供達が作ったクリスマスの飾りが並びます。

年少組からは、歌や羊のかわいい声が、年中組からも、歌声とハンドベルの音が聞こえてきます。ホールからは、年長組の聖誕劇のせりふや讃美歌が聞こえてきて、イエス様のお誕生をお祝いする準備が進められていきます。園全体が、クリスマスの喜びに包まれて行きます。

クリスマス礼拝は、教会で礼拝を捧げます。年長組が、陶芸で作ったキャンドル立てをもって、キャンドルサービスをします。聖誕劇は、今年も芸文の中ホールで行います。この企画が市民にクリスマスを伝える器として用いられますように。また、礼拝、聖誕劇、オープニングの音楽、すべてが神様への捧げ物と讃美になりますように。

雪の園庭では、冷たい風を頬にあびながら鬼ごっこや雪と氷で遊ぶ子どもたち。今年も、そり滑りができるほど雪が降るでしょうか。

絵本の楽しみ

『クリスマスってなあに？』ジョージ・Ｇ・ロビンソン作、小宮 由訳

クリスマスってどんな日？って言われて、そう、ツリーでしょ、ケーキでしょ、プレゼントでしょ、サンタクロースでしょって数えているそこのあなた、ぜひこの本読んでみてくださいね。小さい字がいっぱい書いてあるし、フリガナまでふってある、うちの子無理って思わずに、まずお子さんをお膝の上に、そしてゆったりとした気持ちでこの本を開いてみましょう。

そこには、聖誕劇で行われた数々のシーンが書かれています。そう、クリスマスはイエス様のお誕生日なのです。どの役をしたのかを思い出すのもいいでしょう。一度に全部読まなくていいんです。

その他にも、クリスマスカードを書いたり、プレゼントを用意したり、お菓子を焼いたり、部屋を飾ったり、サンタクロースを待ちながら眠ったり、教会に行って礼拝をしたり、最後のお片付けまでクリスマスのいろいろな事が丁寧に書かれています。

こころの空

冬が近づいて暗くなるのが早くなると何か光が恋しくなる感じがします。夕方暗くなって来た道を歩きながら、家々の明かりがついているとホッとします。『光の降誕祭』と言われるクリスマスがこの時期にやって来るのは絶妙なタイミングです。

先日、『ひかりのあーと』というワークショップが幼稚園で開かれました。北見幼稚園の事を北見市民にもっと知ってもらいたいと言うお母さん達が集まって企画から準備、当日の開催まで進めていきました。40組以上の親子の参加を得て大成功でしたが、企画準備段階からすでにとても面白いものでした。「わーっ、きれい！」という叫び声が何度もスタッフから出て来たのです。そこには準備している皆がアイデアを出し、実際に試し、参加する子どもたちがアートを体験できるように考える姿がありました。

園長のぼけとチーフやスタッフの鋭い突っ込みも準備を支えたかもしれません。反省会の日、写真を見ながら色々振り返っているうちに、いつの間にか、次の冬のワークショップをどうするかに話が進んで行ってしまうメンバー達なのでした。